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南京大学高研院“本科生驻院研修”项目启动

(信息来源:南京大学高研院)

为促进南京大学创新人才培养,深化人才培养模式改革,进一步提高本科生的科研创新能力和跨学科视野,以促进其个性化、多样化发展,学校将联合一系列高端学术平台(以校内学术研究院所、各类协同创新中心为主),充分利用高端专家学者资源,面向全校本科生设立“南京大学本科生学术研修计划”。经前期筹备,本计划首个项目——南京大学人文社会科学高级研究院(简称高研院)“本科生驻院研修”项目正式启动,并将于2015-2016学年正式实施。  

南京大学高研院成立于2005年,是中国大陆首家“人文社会科学高级研究院”,旨在搭建跨越院系和学科专业壁垒、推进问题导向的校级文科平台。建院10年来,高研院组建了若干跨学科研究团队,不断将研究成果引入本科教学,已为全校本科生开设了系列通识教育课程。目前,“三三制”本科教改进入第二阶段,为进一步提升我校创新人才的培养层次和规格,促进科研与教学、第一课堂和第二课堂的深入融合,高研院与教务处联合推出全新的“本科生驻院研修”项目,以导师制为主要形式,培养学生的学术研究与创新思维能力,拓展跨学科视野,促进学生个性化发展。本项目的特色主要体现在:倡导以学生为主体的学术体验。学生以“青年研修者”的角色,在专任导师的指导下,在感兴趣的学术领域自由探究。为充分调动导师和学生、学生和学生之间的互动,本项目推行“导师+小组”的模式,一名导师指导不超过5名本科生的学习小组,基于学生的共同兴趣,导师给予启发和指导,学生小组开展合作式研究。高研院还将提供驻院本科生专属研讨空间,鼓励组员之间密切交流与合作。

首先,驻院学生须由来自其他学科领域的专任导师指导,这为本科生深入接触非本专业领域的资深教授、学者提供了尤为难得的机会。其次,学习小组成员也是来自不同院系、不同年级的同学,甚而是不同国度的国际伙伴。这种多元化的师生构成有利于学生在合作研究中互相启发、学习,产生有趣的“化学反应”和思维碰撞,进而开拓学生的视野和思维方式。

为学生搭建国际化平台。高研院利用院内丰富的国际交流资源,向驻院本科生优先开放各类国际学术交流活动,建立本科生与境内外高端学者的常态化交流机制,并将在条件允许的情况下,资助驻院优秀本科生赴海外交流。

日前,高研院已确定本项目首期导师,包括诺贝尔文学奖得主勒克莱齐奥先生、高研院院长周宪教授等在内共计12名。即日起,本项目面向全校本科生招募、遴选首期驻院学生。学校鼓励对跨学科学习与研究有浓厚兴趣的学生参加本项目,鼓励学有余力、思维活跃、综合能力强的学生参加,还鼓励理工科学生参与本项目从而全面感受综合性大学浓郁的人文学术氛围。